龙彦羽，中共党员，现任管理学院劳动关系系经济法专任教师。作为一名青年教师，龙彦羽老师以共产党员的标准严格要求自己，始终围绕思想理论教育与价值引领的主责主业，立德树人，用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情，用无悔的师爱温暖学生的心房。她用自己的勤恳工作态度和执着的理想信念践行高校教师的工作誓言，生动诠释了教师的奉献精神。
一、《经济法》课程：知识传授与价值塑造的桥梁
《经济法》是我校面向全校学生开设的一门公共基础课，内容涵盖了与市场经济密切相关的法律法规和学生未来职业发展所需的法学知识。这门课程不仅是学生掌握法律知识的重要途径，更是培养学生法律素养和职业素养的桥梁。
（一）课程特点与教学目标
根据我校应用型办学定位，结合《经济法》课程的特点和教学目标，我们建立了“知行合一、德法兼修”的课程思政目标。这一目标从知识传授、能力培养和价值塑造三个维度出发，旨在帮助学生学习和成长。通过课程学习，学生不仅能够掌握法律法规，维护自身的合法权益，预防经营风险，还能够深入社会实践，关注现实问题和热点问题，培养“经世济民、诚信服务”的职业素养。同时，课程还注重帮助学生养成健康积极的心态，树立遵纪守法的法律意识，对人生观、世界观和价值观起到正向引领作用。
（二）教学方法与策略
在《经济法》课程的教学中，我们遵循“以人为本”的原则，采取案例和思政要素相统一、显性教学和隐性教学相统一的教学策略。使用“知识点+经典案例+横向纵向比照+讨论法”的教学方法，将思政元素融入课程教学的每一个环节。教师既要讲清楚知识点，实现专业知识育人，也要引导学生深入社会实践、关注现实问题，培养学生的职业素养和法治精神。
龙彦羽老师在上课
二、师德与教育情怀
龙彦羽老师以其坚定的政治立场、高尚的师德修养和深厚的教育情怀，赢得了广大师生的尊敬和爱戴。
（一）热爱教育事业，注重师德修养
龙彦羽老师政治立场坚定，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉践行社会主义核心价值观，认真贯彻党的教育方针政策。她热爱教育教学工作，有强烈的事业心和责任感，忠于职守，爱岗敬业，敢于创新，敢于实践。在工作中，她严于律己，宽厚待人，不断坚持学习，提高自身技能。她认真学习有关教育教学法律、法规，并把理论同实践相结合，一心一意为院系服务，为学生服务。她认真思考，努力钻研，不断学习新的教育理论，更新教育观念，努力树立党员教师良好形象，体现了崇高的师德修养和人格魅力。
（二）践行为人师表，用心守护学生成长
作为兼职辅导员，龙彦羽老师一直把自己视为专职辅导员的身份来开展工作。她非常注重对学生的思想引领，通过定期召开主题班会、宿舍走访、特殊学生关怀、谈心谈话等多种形式，帮助学生及时领会学校精神，筑牢理想信念。她用人格魅力去感召学生，用学识去引导学生，用智慧去启发学生，用热情去温暖学生，用品行去感化学生，赢得了学生的尊重和爱戴。
在学业上，龙彦羽老师也注重引导学生树立正确的人生观，克服困难，积极向上，努力进取。她利用班会指导每名学生制定科学合理的职业生涯规划，积极营造考四、六级英语的良好学习氛围。从同学们大一入学开始，她就引导大家对未来四年大学生活有一个较为清晰的规划，并鼓励学生尽早树立人生目标，为之不懈努力。她为学生创建了一个积极向上的学习环境，并及时对学生加以引导，倾听学生的声音，成为学生的良师益友。
（三）勇挑工作重担，用法理守护学生成长
龙彦羽老师自参加工作以来，毫无怨言，一切以大局为重，满怀对教育事业的无限热忱，表现出了青年教师的责任与担当。她不仅积极参与学校的招生工作，还加入到爱心助考的队伍中，为高考生加油鼓劲，耐心解答想报考蚌埠工商学院的学生和家长的疑惑。她时刻把学生需求放在心上，想学生之所想，忧学生之所忧。
在《经济法》课程中，龙彦羽老师不仅教授法律知识，还不断融入课程思政元素，弘扬社会主义核心价值观。她遵循“以人为本”的教学理念，采取多种教学策略和方法，将思政元素融入课程教学的每一个环节。课后，她也及时对重点学生进行谈心谈话，定期跟踪了解同学们的想法，对他们进行心理疏导，确保学生的稳定。在学生的学习生活中遇到法律方面的问题时，她都认真解答并在学生需要时给予帮助。例如，有一次一名学生因合同纠纷而陷入困境，龙彦羽老师不仅耐心解答学生的法律问题，还积极协助学生寻求法律援助，最终帮助学生成功解决了问题。
（四）以翻转课堂为抓手，唤醒学生“主体意识”
龙彦羽老师积极开展主题翻转课，精心设计翻转课堂的内容，强化学生在课程思政中的主体作用。她让学生更专注于主动学习，深入思考问题，通过课堂展示、头脑风暴、小组分享和互动游戏等形式，获得对知识和思政内容更深层次的理解。例如，在讲授民事法律行为内容时，她开展了“诚信为本 循法而行”主题翻转课。她以孟子老先生的“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”为切入点，充分表明对于“诚信”的不懈追求，让学生产生认同感，并在今后自觉践行这些思想。同时，她还抛出学生关注的话题“失信人名单”，引导学生关注主流媒体和民主政治生活，深刻理解“诚实信用”是市场不变的法则，在缔结合约过程中要恪守承诺，弘扬社会主义法治理念。
（五）积极改革创新，教学科研成果丰硕
龙彦羽老师注重理论学习和知识更新，刻苦钻研业务，勇于迎接各种挑战。她先后参加了学院、学校和省级的各类教学比赛，并取得了优异成绩。例如，在管理学院2022年秋季学期教师教学竞赛中荣获一等奖；在蚌埠工商学院2022高校教师教学创新竞赛（课程思政组）中荣获一等奖；在管理学院2022年管理类主干课程思政教学方案设计大赛中荣获一等奖；在管理学院2022寒假“管院敬业人”主题论文评选中荣获一等奖。同时，她也积极参与学术研究，取得了丰硕的成果。例如，2022年参与省级重点项目“基于BOPPPS教学模型的ERP课程设计”；2021年主持校级重点项目“课程思政理念融入《经济法》教学改革路径研究”，并于2023年9月发表教研论文《课程思政理念融入〈经济法〉教学改革路径研究》；2023年参与《经济法》优秀教学团队研究等。
三、结语：教育初心与使命
龙彦羽老师时刻牢记教育的初心和使命，牢牢把握时代脉搏。她情系校园、心系师生，关注每一位同学的学习和成长。她以良好的精神风貌、高尚的情操、勇于拼搏的奋斗精神、娴熟的专业技能和乐于奉献的精神，践行着一个教育者的使命与担当。她用自己的行动诠释了法律的温度，让每一个学生都能感受到法律的力量和教育的温暖。在未来的教育道路上，龙彦羽老师将继续坚守初心、勇攀高峰，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。
（来源：《蚌埠工商学院》）